Instrumentos de medida

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En esta entrada os pongo enlaces a diversas páginas con simuladores donde podéis practicar su utilización. Alguna de las páginas requieren utilizar Flash.

Enlaces a simuladores de calibre:

  • Profesor Eduardo Stefanelli → Tiene muchísimas opciones. Te pongo enlaces directos a sus simuladores de precisiones 0,1mm, 0,05 mm y 0,02 mm.
  • EducaPlus → Necesita Flash. Tiene seis tipos de calibre, para poder elegir la precisión (entre 0,1 mm, 0,05 mm y 0,02 mm) y visualización (número de divisiones o valor en centésimas de milímetro) deseadas.

Enlaces a simuladores de tornillo micrométrico

Perspectivas

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En los siguientes enlaces puedes descargar relaciones de ejercicios de perspectivas isométricas en formato PDF para que puedas practicar. También tienes las respectivas soluciones para que puedas autocorregirlas.

Ciclos FOR

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Para que todos podamos usar el mismo compilador online, he decidido que utilicemos otro que sí es compatible con los ordenadores del instituto.

https://www.jdoodle.com/c-online-compiler

Ciclos FOR

Imprimir los números desde el 1 hasta el 10

#include <stdio.h>

int main(void) {
         int indice;
         for (indice=0;indice<=10;indice=indice+1){
             printf("El indice vale %d\n", indice);
         }
         return 0;
}

 

  • ¿Cómo se imprimen los números desde el 1 hasta el 100?
  • ¿Cómo se imprimen los múltiplos de 5?
  • ¿Cómo se imprimen en orden inverso?
  • ¿Cómo se suman los números pares desde 0 hasta 100?

 

Imprimir por pantalla una tabla de multiplicar

#include <stdio.h>
int main(void) {
    int indice;
       printf("Vamos a escribir la tabla del 1\n");
       printf("*********************************\n");
       for (indice=1; indice<=10; indice++){
       printf("%d x 1 = %d\n", indice, indice*1);
       } 
    return 0;
}

 

Ciclos FOR anidados

#include <stdio.h>
int main(void) {
    int contador;
    int indice;
    for (contador=1; contador<=10; contador++){
       printf("Vamos a escribir la tabla del %d\n",contador);
       printf("*********************************\n");
       for (indice=1; indice<=10; indice++){
       printf("%d x %d = %d\n", contador, indice, contador*indice);
       }
    }  
    return 0;
}

Prácticas de Excel II

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Hola alumnos:

Utilizando el libro anterior, inserta una nueva hoja que se llame Gráficas y en la que has de hacer la representación gráfica de las siguientes funciones:

    1. Raíz cúbica del doble de x
    2. 0’25x2 – 5x + 2
    3. 0’02x3
    4. log10(3x2)
    5. (5x2+2)/(2x-2)

Para la representación toma los valores de x entre -8 y +8 con intervalos de 0’1. Haz una gráfica para cada función y otra en la que aparezcan tres de ellas dentro del mismo gráfico. Ten cuidado porque para alguna función algunos de los puntos del intervalo dado no estarán definidos (no se encontrarán dentro del dominio). Los puntos que no se encuentren dentro del dominio, no los representes.

Prácticas de Excel

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Hola Alumnos!

Esta práctica es sencilla. Debes descargar la hoja de cálculo que aparece abajo y obtener las medias de cada alumno, de cada asignatura, el número de suspensos y aprobados, con su correspondiente porcentaje, el número de suspensos por alumno y un resumen de suspensos según trimestre y en la convocatoria ordinaria. Además pon un formato condicional de manera que resalten automáticamente los suspensos. También que resalte los mejores alumnos según su media, y las áreas con mayor índice de aprobados y suspensos. También tiene que resaltar a aquellos alumnos que tengan más de cuatro suspensos en la convocatoria ordinaria. Para que te sea más sencillo, la solución se puede ver en el pdf adjunto.

Prácticas de Word

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Hola alumn@s:

En esta entrada se relacionan las prácticas de Word que debéis hacer y mandar por correo. Son muy sencillas. Algunos enlaces contienen un archivo PDF que es a la vez el enunciado y la muestra de como debe quedar el archivo que hagas. Otros son un documento de Word que debes editar y a continuación se incluye un PDF que muestra el resultado final. Sigue las instrucciones de cada uno y al terminar lo envías por correo.

Tema 3 – Sistemas operativos: Linux

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Busca información en el libro de texto y en internet y responde a las siguientes cuestiones.

1.- Explica qué significan las siguientes características de Linux:

  • Código abierto
  • Libre distribución
  • Multitarea
  • Multiusuario
  • Multiplataforma

2.- ¿Qué es una distribución Linux? Nombra algunas que aparezcan en el libro

3.- ¿En qué consiste una distribución en modo Live? ¿Para qué sirve? Artículo Artículo

4.- ¿Qué proceso hay que seguir para poder usar una distribución Live?

5.- ¿Qué es un gestor de arranque? ¿Cuál es el más habitual en Linux? Artículo

6.- ¿Qué precaución debo tener si quiero instalar Windows y Linux en un mismo ordenador? ¿Por qué?

7.- ¿Qué es un repositorio? ¿Para qué sirven? Artículo

8.- ¿Por qué unas distribuciones utilizan los mismos repositorios que otras?

9.- ¿Qué son las dependencias y conflictos de paquetes en Linux? Artículo

10.- Explica en qué consisten las tres formas de instalar un programa en Ubuntu Artículo

11.- Escribe la característica principal de cada una de las siguientes distribuciones Linux:

  • Red Hat Enterprise Linux ⟶
  • Puppy Linux ⟶
  • Ubuntu Studio ⟶
  • Linux Mint ⟶
  • SteamOS ⟶
  • BlackArch Linux ⟶
  • Kali Linux ⟶
  • Tails ⟶
  • Ubuntu ⟶
  • Fedora ⟶

Artículo

12.- ¿Qué ventajas tiene que la Administración utilice software libre como Linux? Artículo  Artículo

13.- ¿Qué desventajas tiene que la Administración utilice software libre como Linux? Artículo

14.- Explica razonadamente si decidirías que la administración utilizase software libre como Linux

 

 

Tema 2 – Sistemas operativos: Windows

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Busca información en el libro de texto y en internet y responde a las siguientes cuestiones.

1.- Localiza la fecha de lanzamiento de los siguientes sistemas operativos y ordénalos por antigüedad:

Windows – Linux – Windows NT – Chrome OS – Mac OS X – Windows XP – Linux – MSDOS – Apple DOS – Windows 3.1 – Windows Vista – iOS – Android – Windows 7 – Mac OS – OS/2 – Amiga – Symbian – QDOS – Palm OS – Windows 95

2.- De la lista anterior, indica qué sistemas operativos corresponden a ordenadores y cuáles a dispositivos móviles

3.- De la lista anterior, indica qué interfaces son gráficas y cuáles no.

4.- Explica utilizando un gráfico cuál es la misión de un sistema operativo.

5.- ¿Cuál es la diferencia entre un sistema operativo con interfaz gráfica y otro con línea de comandos? Pon un ejemplo de cada uno.

6.- ¿Qué es el sistema de ficheros? Escribe el nombre de los que utilizan Windows, Linux y Mac OS.

7.- ¿Qué significa que un sistema de archivos es jerárquico? Escribe un ejemplo gráfico

8.- ¿Cómo funciona internamente un disco duro?

9.- ¿Para qué sirven las extensiones de los archivos? Pon 5 ejemplos.

10.- ¿Qué significa que un disco duro está fragmentado? ¿En qué afecta al uso de la información?

11.- ¿Cómo se puede solucionar la fragmentación de un disco duro?

12.- Nombra otros sistemas de almacenamiento masivo e indica qué tecnologías utilizan

13.- ¿Qué quiere decir que Windows es un sistema operativo multitarea? Explica como funciona.

14.- ¿Qué es la BIOS de un ordenador?

15. ¿Para qué puede ser necesario acceder a la BIOS de un ordenador al instalar Windows?

16.- ¿Qué formas principales de instalación ofrece Windows? ¿Qué características tiene cada una de ellas?

17.- ¿Qué operaciones debes realizar antes de instalar un nuevo sistema operativo?

18.- ¿Permite Windows el arranque de otro sistema operativo que se ha instalado antes que él? ¿Qué hay que hacer para utilizar varios sistemas operativos en un ordenador con Windows?

19.- ¿Para qué sirven las cuentas de usuario en un ordenador?

20.- Explica los tipos de cuentas de usuario que tiene Windows.

21.- ¿Qué ventajas tiene usar Windows con una cuenta que no sea de administrador?

22.- ¿Quién puede hacer, borrar y modificar cuentas de usuario en Windows? ¿Cómo se hace?

23.- ¿En qué consiste el control parental en Windows?

24.- Dada la siguiente captura de la pestaña de propiedades de una carpeta, relaciona cada uno de los siguientes conceptos con el lugar donde aparece la información

carpeta01

  • Momento en que fue creada
  • Nombre de la carpeta
  • Cantidad de archivos y subcarpetas que contiene
  • Disco y carpeta en el que se encuentra situada
  • Tamaño que ocupa la carpeta con su contenido
  • Permiso de modificación del contenido

25.- ¿Qué quiere decir que una carpeta es de sólo lectura?

26.-  ¿Qué quiere decir que una carpeta está compartida?

27.- ¿Cómo se puede modificar la apariencia de una carpeta?

28.- ¿Qué extensiones tienen los archivos que permiten instalar programas en Windows?

29.- Explica los tipos de software que hay en función de su licencia de uso

30.- ¿Qué es un complemento (plugin) de un navegador?

31.- Nombra 5 plugins para navegadores

32.- ¿Cómo se desinstala un programa en Windows?

33.- ¿Cómo puedes localizar la información sobre tu sistema en Windows 7? ¿Qué datos te proporciona?

34.- ¿Cómo se puede saber qué cantidad de disco duro tienes ocupada?

35.- ¿Cómo se puede acceder al administrador de tareas? Explica tres tareas importantes que puedes realizar con el administrador

36.- ¿Qué es una partición de disco? ¿Qué ventajas tiene utilizarlas?

37.- Nombra y explica los tipos de particiones que hay

38.- ¿En qué consiste una copia de seguridad (backup)?

39.- ¿Qué posibilidades me da Windows a la hora de hacer una copia de seguridad?

40.- ¿Qué es la herramienta Restaurar sistema? ¿Qué utilidad tiene?

41.- ¿Qué es la herramienta Liberador de espacio en disco? ¿Qué utilidad tiene?

42.- ¿Qué es cortafuegos (firewall) de Windows? ¿Desde dónde se puede configurar?

43.- ¿Qué son las cookies? ¿Qué peligro tienen?